河南寶豐:把真實的課堂搬到舞台上

“今天,我們來認識容量和升……”7月24日上午,寶豐縣2023年暑期小學數學四至六年級教師全員培訓課上,該縣為民路小學教師何江琰正在講同課異構示范課,嚴謹的課件設計、靈活的教法贏得了陣陣掌聲。
據悉,寶豐縣2023年暑期教師全員培訓自7月10日開始,至8月11日結束,共計5周時間,培訓地點設在縣一高報告廳,分步驟、分學段培訓中小學語文、數學、英語等9個學科近4000名教師。
今年培訓的主題是“共研同課異構 締造高效課堂”,培訓比往年起點高要求細,高度重視所有參訓教師的前置培訓,訓前給老師布置具體的備課任務,使大家明確任務要求,調動所有參訓教師參與其中。培訓形式主要以同課異構課堂展示為主,課后開展研討交流。以目前正在進行的小學數學學科為例,培訓共計5天時間,前兩天參訓人員為一至三年級教師,后三天參訓人員為四至六年級教師,每天的培訓課程均安排4個課題共8名教師同課異構,每2名教師講授同一個課題,充分發揮教師課堂設置智慧,彰顯教師的引導藝術和課堂生成,突出授課的真實性、有效性。
教體局全方位加強過程管理,局班子成員、各鄉鎮中心校校長、縣直學校校長、各股室負責人全程參與培訓,參訓教師實名制掃碼簽,會場每天公布考勤、紀律情況,隨機抽查教師訓前備課教學設計,確保培訓取得實效。每天同課異構結束后,全體參訓教師在教研員點評指導下開展目標精准的研課磨課,聚焦課題開展小組討論、深度研磨,交流真實感受和獨特見解,針對某節課或者某些環節分享自己的教學重構,所有參訓教師同思考同設計,從而達到全場百人同課異構的良好效果,有力促進教師課堂教學水平的提升。
“今年的暑期培訓,我們仍然是聚焦課堂教學主陣地,把真實的課堂搬到舞台上,強調參訓教師人人參與,重視訓前訓中緊密聯系,倡導台上台下、同課異構,力求講真評真、真研真磨,切實為一線教師送去精准的指導和幫助,用接地氣有實效的高質量教師培訓進一步推動全縣教育高質量發展。”寶豐縣教體局局長王曉朴說。(來源:寶豐縣委宣傳部 柳真真 王蘭輝 趙改成)
分享讓更多人看到
- 評論
- 關注