人民网河南视窗讯 河南商报报道：（记者肖海丽）今年，郑州市中原区的中小学生们要集中学习“感恩”。

　　中小学生学“感恩”

　　昨日，中原区教文体局下发通知，“知恩、感恩、报恩”是今年该区中小学生德育学习的重点。

　　根据规定，学校要开展各种活动，教学生“知恩、感恩、报恩”。每个学生在活动中的表现，要被记录到“成长记录袋”或“成长卡片”里。

　　活动前后，区教文体局将对家长、学生、教师分别开展问卷调查，查看学生通过活动发生的变化。

　　“感恩”是个热门课

　　其实去年，“感恩教育”这门课已经悄悄在郑州市的大中小学校流行了起来。

　　郑州市第五中学，引导学生计算自己的“成长费用”；郑州市第十四中学，把孝道文化编入教材；管城区七里河小学，让孩子们为父母制作生日档案……

　　一首《感恩的心》成了学校的流行音乐，孩子们排成“心”形队列、进行手语表演等画面屡见报端。做家务、给父母磕头、洗脚、梳头，都成了学校布置的作业内容。

　　老师们说，现在有些独生子女对别人的帮助习以为常，不懂关爱他人，所以要补上这一课。

　　让孩子“知恩”最重要

　　市民徐宏远的儿子在郑州市某中学上初二，上学期儿子突然提出要给他洗脚，说是“感恩作业”。徐宏远夫妻俩都感觉别扭，没让洗，还主动帮儿子出了假“证明”。

　　徐宏远说，儿子平时挺懂事的，不一定要拘泥于这种形式。“感恩这东西，重在理解。非得让孩子说出'我爱你'，然后爸妈再跟孩子抱头痛哭，好像没必要吧？”

　　郑州市二七区外国语小学教师周菊兰则认为，让孩子“知恩”最重要。只要让孩子意识到了父母、老师、社会对他的恩情，他自然会选择自己的方式，去报答这种恩情。

　　“'感恩教育'很必要，但如果只是简单地让孩子学唱感恩歌，完成感恩作业，说些肉麻兮兮的感恩话，就可能让活动流于形式。”周菊兰说。