青春在這裡“結穗”
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收藏時序入秋,暑意未褪。走進河南中煙工業有限責任公司安陽卷煙廠制絲車間,青年員工緊盯設備運行、嚴控生產質量、協同處置各類現場問題。恰似沃壤中歷經破土萌芽、拔節生長的青苗,在企業全周期人才培育機制的滋養下,這群青年職工的成長正迎來飽滿的“結穗”期。
“破土”:量身建檔,筑牢成長根基
“以前學技能全靠跟著師傅邊干邊摸索,現在有了清晰的成長路線圖,學什麼、練什麼、達到什麼標准一目了然,再也不用摸著石頭過河了。”班后學習會上,青年員工魏楊珂翻著嶄新的崗位學習手冊,道出了成長變化。
針對青年職工成長規律,車間打造“崗位歷練+班后補能”雙軌並行的“X+N”學習模式,把生產班組青年、新入職員工作為重點培育對象,圍繞問題分析、制度學習、技能培訓、經驗分享四大模塊滾動開課,在崗練實操、班后補理論,確保成長不脫節。
“圍繞培養目標,我們給10個生產關鍵崗位繪制了標准,大到工藝邏輯,小到閥門的操作規范,手冊上都標得明明白白。”安陽卷煙廠創新工作室負責人孟瑾說道。
今年以來,安陽卷煙廠制絲車間每位青年職工都建立了專屬成長檔案,定期技能考核、班組座談摸底,根據反饋隨時調整課程內容和學習節奏。“培訓就得貼著生產需求走、跟著成長進度變,才能實打實地把學到的東西變成崗位上的硬本事。”車間黨總支書記表示。
“拔節”:師徒傳薪,淬煉崗位硬功
如果說量身建檔是為青苗培根固本,那麼師徒傳薪就是助力青年能力拔節的關鍵養分。
車間建立“專長匹配、雙向選擇”的精准結對機制,為每名青年量身定制分階段帶教目標,從源頭避免“千人一面”的泛化帶教。
“生產中如果遇到煙葉干濕不均的情況,該怎麼調整操作?”烘絲工序旁,資深操作工李文明結合當日生產實景,隨機向青年員工拋出實操問題。
青年員工張鑫快速觀察設備狀態從容作答:“上提0.5°C,同時把轉速降一點,保証水分穩定在標准區間。”這種現場答疑、即時實操的帶教場景,已成為車間日常。
8月初,車間專門召開師帶徒工作階段進展匯報會,5對結對師徒輪流上台“交答卷”。
“通過這段時間的帶教,感覺徒弟參數調整的思路有了,但遇到突發情況反應還是慢半拍,下一步得多模擬演練。”師傅們認真復盤。
“目前烘絲崗上手了,但前后工序的協同邏輯還摸得不透,希望多輪崗學習全線流程。”徒弟張鑫總結自身短板。
如今,首批結對的青年職工已經能獨立完成關鍵設備啟停、參數設定和運行監控,實現了階段“闖關”目標。
“結穗”:以青授青,雙向賦能見效
為打破傳統培訓單向講解、被動學習的枯燥模式,車間創新搭建“以青授青”青年交流平台,讓優秀青年骨干走上講台分享經驗,以同齡視角交流心得、破解難題。
在車間青年交流群裡,一條關於優化梗絲生產效果的提問一經發出,立刻引來眾人支招。青年職工李午祥提出工作中發現的問題:“生產過程中容易出現物料附著的情況,能否考慮使用不粘涂料?”
青年維修工王偉補充:“單純的表面處理效果有限,可以結合設備運行特點,增加輔助除塵設施,改進效果會更明顯。”大家各抒己見、互補思路,零散的小想法慢慢匯聚成實用的優化方案。
“以青授青”互學平台,既有定期的定向專題課,也有“點單式”按需培訓,30多名青年骨干輪番上陣,把自己在一線摸爬滾打攢下的實操經驗毫無保留地分享出來。
成長的養分,最終結出實干的碩果。今年以來,青年職工深度參與技術革新,累計參與申報專利26項,多項QC成果獲獎,青年職工所在崗位的制絲優質品率、綜合出葉絲率同比穩步提升,實現了青年個人快速成長與車間生產提質增效的雙向賦能,青春在一線結出了沉甸甸的“穗子”。
崗位為沃土,實干育青苗。下一步,河南中煙安陽卷煙廠將持續深耕青年人才培育,完善從破土萌芽到拔節成長、再到飽滿結穗的全周期培養機制,助力更多青年成長為“懂生產、精一崗、能攻堅”的新時代產業技術工人,為工廠高質量發展積蓄更多青春動能。(來源:河南中煙工業有限責任公司安陽卷煙廠 作者王玥)
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